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 教育家陈鹤琴说过：“大自然、大社会都是活教材。”幼儿园里的种植园地、自然角还有绿植，都是孩子接触自然的有效途径。

  正值仲夏时节，万物葱茏，嵩幼的小菜园里硕果满枝，呈现出一片生机。一个个饱满丰硕的黄瓜、青椒、西红柿挂在绿油油的叶间，一个个甜美诱人的果实以最美的姿态摇曳在幼儿园里。美妙的大自然，丰硕的瓜果，正是采摘的好时候。为了让幼儿亲近自然，体验劳动与收获的快乐，嵩幼的孩子们在老师的带领下，开展了采摘活动。

快乐采摘

   我们的西红柿丰收啦！小菜园里的西红柿又红又大！孩子们知道了：“摘西红柿时要轻轻地转一转，不要使劲拽西红柿，以免弄断藤蔓，碰掉还没成熟的绿色西红柿。”于是孩子们小心翼翼地在种植园里采摘，兴奋、快乐、幸福的笑容洋溢在他们的小脸上……

经历了春的播种，初夏的呵护；小菜园的黄瓜终于收获了。绿油油的黄瓜挂满了藤蔓，吸引了小朋友们好奇的目光。采摘开始，孩子们小心翼翼的拿着黄瓜轻轻地摘下来，我们能听到孩子们激动地说着：“这黄瓜真大啊！”“这黄瓜闻着真香，好想咬一口啊！”……

炎炎夏日，蝉声唧唧。小菜园的辣椒宝宝们从小苗苗长成大辣椒树，宝贝们纷纷开始采摘辣椒！“我的小辣椒像个小帽子”、“我的小辣椒已经扁了！”……孩子们开心的讨论着，对收获的礼物充满了好奇与兴趣！

小菜地是老师们探寻“生活即教育”的课堂，更是一本孩子亲近自然、融入自然的“活教材”。通过采摘活动，孩子们能够走进真实的自然环境中，观察感受植物的生长，感受劳动与丰收的喜悦，体验大自然的变化和成长的快乐！