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音乐学科高阶思维培养下的“问题”研究
促进学习者高阶思维能力的发展是一种弘扬人的主体性,开发人的潜能... [详细]
发布时间:21-01-21 -
砥砺奋进,蓄力前行 ——实验中学召开第十五届三次教职工代表大会
为了提升教职工民主参与学校管理的主人翁意识,为学校的长足发展蓄... [详细]
发布时间:21-01-19 -
【开放办学】羊亭学校开展校园法治宣讲
为提高未成年人法律意识,增强学生法治观念,羊亭学校联合教体局、... [详细]
发布时间:21-01-19